课外活动作文500字 献爱心让你快乐

3月16日我们在老师的带领下一同乘车去了敬老院。而我，作为一名共青团员也有幸的参加了这次活动。

当我听到这个消息时，我的心情便十分激动，因为雷锋这个名字，这个形象在我心里一直闪着独特的光芒，这不就是学习雷锋的大好机会么?我早早就为这次活动做好了准备。因为这是“献爱心”活动，就必须得有“爱”。我也为老人们用零花钱买了一些水果，虽然算不上贵重，但也代表着我的一份爱心啊。

来到敬老院后，我们首先在院长的带领下参观了他们的蔬菜基地和养猪笼以及老人们的居住环境，敬老院给我的第一印象是偏僻，安静，区域小，但在深入了解后，我对它的印象有了一丝改变。他们的蔬菜基地占地面积很大，养猪的头数也很多。院长对我们说：“我们栽培的蔬菜，喂养的小猪，都是无公害的，给老人们吃的。”可想而知，老人们对于吃是不用愁的。对于居住，老人们更是不用愁。衣服每天一洗，卫生每天一扫，每周一洁。住房内电视，空调通通具备。力争做到优、美、净。在通过一系列的了解后，我们对于敬老院有了更深刻的了解。这一切都离不开敬老院的工作人员的辛勤劳动，正他们的努力，才能让这些雀巢老人们得到丝丝关爱，虽然不是自己的家人，但是敬老院的工作人员都早已把这些老人当成自己的父母悉心照料。

标签：课外活动献爱心快乐

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• 不贪为宝  表示以不贪为可贵、崇高，也表示廉洁奉公。
• 峰回路转  峰峦重叠环绕，山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。
• 局地扣天  悲痛诉说的样子。同“局天扣地”。
• 绵言细语  绵：柔软。绵言：柔和的语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。
• 山穷水尽  山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。
• 束身就缚  束：捆。束身：自缚。缚：捆绑。比喻不加抵抗，甘愿被人擒捉。
• 血泪盈襟  血泪：悲痛的眼泪；盈：满。眼泪流湿了衣襟。形容非常悲痛。
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• 壁垒森严  壁垒：古代军营四周的围墙；森严：整齐，严肃。原指军事戒备严密。现也用来比喻彼此界限划得很分明。
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• 流宕忘反  流宕：流浪，飘泊；反：同“返”，回家。指长期在外面飘泊而不知返回